Problem hidden
|This problem was hidden by Editorial Board member probably because it has incorrect language|version or invalid test data, or description of the problem is not clear.|
Бодолт илгээх Бүх бодолтууд Шилдэг бодолтууд PDF Жагсаалт руу буцах

RGB7605 - Бага төлөх гишгүүрүүд

Хүү шатаар өгсөхдөө 2 янзаар урагшилна. Зогсож байгаа гишгүүрийн дараагийнх эсвэл 1 гишгүүр алгасаад дараагийнх дээр нь очно. Гэтэл нэгэн нөхөр шатны гишгүүрүүдийг төлбөртэй болгосноор асуудал үүсгэв. Сүүлийн гишгүүрт хамгийн багадаа хэдийг төлж хүрэх вэ? Хамгийн бага төлбөр төлж явахын тулд хэд хэддүгээр гишгүүрүүдээр дамжих вэ? Бага төлбөр төлж сүүлийн гишгүүрт хүрэх нэгээс их зам байхгүй болно. 

Input

Эхний мөрөнд гишгүүрийн тоо.

Дараагийн мөрөнд 1-р гишгүүрээс эхлэн сүүлийн гишгүүр хүртэлх гишгүүрээр дамжсаны төлбөрүүд зайгаар тусгаарлагдан өгөгдөнө.

Output

Эхний мөрөнд хамгийн бага төлбөр.

Хоёр дахь мөрөнд эхнээсээ сүүлийн гишгүүр хүртэл алхах гишгүүрийн дугаарууд зайгаар тусгаарлаж хэвлэнэ. 

Example

Input:

8
2 3 4 2 2 4 3 5

Output: 
14
2 4 6 8
Submit solution!
Нэмсэн:Bataa
Огноо:2013-01-24
Хугацааны хязгаарлалт:1s
Эх кодын хэмжээний хязгаарлалт:50000B
Memory limit:1536MB
Cluster: Cube (Intel G860)
Програмчлалын хэлүүд:ADA95 ASM32 BASH BF C NCSHARP CSHARP C++ 4.3.2 CPP C99 CLPS LISP sbcl LISP clisp D ERL FORTRAN HASK ICON ICK JAVA JS-RHINO JULIA LUA NEM NICE OCAML PAS-GPC PAS-FPC PERL PHP PIKE PRLG-swi PYTHON PYPY3 PYTHON3 RUBY SCALA SCM guile ST TCL WHITESPACE
hide comments
Өмнөх 1  2 Дараагийн >
2023-08-24 03:41:24
#include <iostream>
using namespace std;
long long m,k,n,i,a[100],b[100],c[100],d[100];
int main()
{
cin>>n; // ???? ?????????? ???
for (i=1; i<=n; i++) // i=1 i=2 i=3 ...
cin>>b[i]; // b[1]=2 b[2]=3 b[3]=4 ...
a[1]=b[1];
a[2]=b[2];
c[1]=0;
c[2]=0;
for (i=3; i<=n; i++)
if (a[i-1]<a[i-2]) { a[i]=a[i-1]+b[i]; c[i]=i-1; }
else { a[i]=a[i-2]+b[i]; c[i]=i-2; }
cout<<a[n]<<endl; // 14
//cout<<n<<" ";
int j=0;
while (n!=0) // 8!=0 6!=0 4!=0 2!=0 0!=0
{
//cout<<n<<" "; // 8 6 4 2 -> 2 4 6 8
j++; // j=1 j=2 j=3 j=4
d[j]=n; // d[1]=8 d[2]=6 d[3]=4 d[4]=2
n=c[n]; // n=6 n=4 n=2 n=0
}
for (i=j; i>=1; i--)
cout<<d[i]<<" ";
return 0;
}
2021-11-23 09:38:10
#include <iostream>
using namespace std;

int main() {
int n,i,l,j;
cin >> n ;
int a[n];
int b[n];
int c[n];

for(i=1;i<=n;i++){
cin >> b[i];
}
for(i=3;i<=n;i++){
if (b[i-1]<b[i-2]){
b[i]+=b[i-1];
a[i]=i-1;
}
else {
b[i]+=b[i-2];
a[i]=i-2;
}

}
i=n;

j=0;
c[0]=n;
while(i>2){
j++;
c[j]=a[i];
i=a[i];

}

cout << b[n]<<endl;
for(i=j;i>=0;i--){
cout<<c[i]<<" ";
}

return 0;
}

Last edit: 2021-11-23 09:52:05
2021-07-09 13:15:53

#include <stdio.h>
int tol[100];
int gish[100];
int i,n,k;
int b[100];
int c[100];
int main()
{
scanf("%d",&n);
for (i=1; i<=n; i++)
scanf("%d",&tol[i]);
gish[1]=tol[1];
gish[2]=tol[2];
for(i=3; i<=n; i++)
if(gish[i-1]<gish[i-2])
{
gish[i]=gish[i-1]+tol[i];
b[i]=i-1;
}
else
{
gish[i]=gish[i-2]+tol[i];
b[i]=i-2;
}
printf("%d\n",gish[n]);
//printf("%d ",n);
k=1;
c[1]=n;
while (n>2)
{
//printf("%d ",b[n]);
k++;
c[k]=b[n];
n=b[n];
}
for (i=k; i>=1; i--) printf("%d ",c[i]);
return 0;
}
2021-06-10 08:16:47
HELP!!
2021-06-09 06:30:40






































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































2021-06-09 06:29:48






























2021-06-09 06:29:13
a
2021-01-27 09:27:04
bru

Last edit: 2021-01-28 07:41:48
2020-11-07 04:16:24

Essee
Siirry navigaatioonSiirry hakuun
Essee on asiatekstien luokkaan kuuluva tekstilaji. Tyypillisesti essee on pohdiskeleva ja verrattain lyhyehkö teos, jossa sisällön lisäksi myös ilmaisutavalla on merkittävä rooli.[1] Tyyliseikkojen painoarvon vuoksi essee onkin asiatekstilajeista lähimpänä kaunokirjallisuutta. Esseiden kirjoittajia sanotaan esseisteiksi. Sana essee tulee ranskan kielen sanasta essayer (pyrkiä, yrittää) ja on peräisin ranskalaiselta Michel de Montaignelta (1533–1592), joka oli ensimmäinen esseisti.

Esseetekstin aihepiiriä ei ole rajoitettu, vaan se voi käsitellä mitä tahansa aihetta. Usein pohdinnan kohteena ovat kuitenkin filosofiset tai yhteiskunnalliset kysymykset sekä taide ja kirjallisuus.


Sisällysluettelo
1 Esseetyypit
2 Esseen rakenne
2.1 Johdanto
2.2 Käsittelykappaleet
2.3 Esseen lopetus
3 Käyttö
4 Hyvän esseen tunnusmerkkejä
4.1 Hyvä essee
5 Lähteet
6 Kirjallisuutta
7 Aiheesta muualla
Esseetyypit
Esseet jaetaan kahteen eri alalajiin, jotka ovat subjektiivinen essee ja tutkielmaessee.

Subjektiivinen essee on melko vapaamuotoinen kirjoitelma, jossa kirjoittajan mielipiteet ovat tärkeässä asemassa ja joka voi edetä yllättävienkin mielleyhtymien varassa. Lähteiden tarkka merkitseminen ei ole tärkeää ja viittauksia muihin teoksiin käytetään useimmiten vain kirjoittajan omien pohdintojen virikkeenä.[1]

Tutkielmaessee pyrkii käsittelemään aihettaan objektiivisesti ja muistuttaa tieteellistä tutkielmaa. Yleensä tutkimusongelma tai -tehtävä ilmaistaan selkeästi ja lähteet merkitään tarkasti, mahdollisesti tekstiviitteiden ja lähdeluettelon avulla. Toisin kuin tavallisessa tutkielmassa, tutkielmaesseessä voidaan tuoda esille kirjoittajan omia mielipiteitä ja muuta henkilökohtaista aineistoa.[1]

Esseen rakenne
Johdanto
Essee koostuu kappaleista. Ensimmäinen kappale on johdanto. Siinä lukijalle esitetään ja taustoitetaan esseen aihe.[2] Johdanto johdattaa esseen sen aihepiiriin ja perustelee aiheen lähestymistavan.[3]

Käsittelykappaleet
Johdantokappaleen jälkeen tulee käsittelyosa, jossa pohditaan ja käsitellään esseen aihe.[4] Käsittelyosa jaetaan kappaleisiin, joissa käsitellään eri osia aiheesta.[5] Kappaleet voidaan esseestä riippuen otsikoida.

Esseen lopetus
Essee lopetetaan tekemällä viimeiseksi kappaleeksi yhteenveto jossa tiivistetään esseessä käsitellyt asiat. Lopetuksessa kerrataan lyhyesti esseen pohdinnat ja päätelmät aiheesta. Lopetuskappaleessa voidaan nostaa esille kysymyksiä joista voidaan myöhemmin jatkaa kirjoituksessa.[2]

Käyttö
Nykyään essee on laajalti käytössä ylempien oppiasteiden opetustyökaluna. Tekstilajia hyödynnetään yliopistossa ja se muodostaa yhden lukion äidinkielen opetuksen kulmakivistä. Tällainen ympäristö usein korostaa esseen sisältöä ja sen sisältämiä argumentteja tyyliseikkojen kustannuksellakenen mukaan?. Oppilaitoksissa kirjoitetut esseet ovat usein myös aihepiiriltään tarkemmin rajattuja; perustana on usein tehtävänanto tai aineisto, jota oppilaan on esseessään hyödynnettävä.

Essee elää myös oppilaitosten ulkopuolella. Ilmaisumuoto on erityisen suosittu taiteilijoiden, kirjailijoiden ja yhteiskuntakriitikoiden keskuudessa. Se mahdollistaa ajatusten vapaamuotoisen ilmaisun persoonallisella tavalla.

Hyvän esseen tunnusmerkkejä
Unbalanced scales.svg
Tämän artikkelin tai sen osan neutraalius on kyseenalaistettu.
Asiasta keskustellaan keskustelusivulla. Voit auttaa Wikipediaa muokkaamalla artikkelin näkökulmaa neutraalimmaksi. Mallineen saa poistaa vasta kun asiasta on saavutettu konsensus keskustelusivulla.
Tarkennus: yleistäviä mielipiteitä
Question book-4.svg
Tähän artikkeliin tai osioon ei ole merkitty lähteitä, joten tiedot kannattaa tarkistaa muista tietolähteistä.
Voit lisätä artikkeliin tarkistettavissa olevia lähteitä ja merkitä ne ohjeen mukaan.
Tekstilajin löyhästä normistosta johtuen ei ole mahdollista osoittaa yhtä ainoaa muottia, johon kaikki hyvätasoiset esseetekstit mahtuisivat. Onnistuneista esseistä voidaan silti löytää yhdistäviä piirteitä.

Hyvä essee
Menee suoraan asiaan
Herättää lukijassa ajatuksia ja yllättää positiivisesti
Käsittelee aihettaan eri näkökulmista ja vertailee niitä toisiinsa
On pohdiskeleva ja myös perustelee esitetyt mielipiteet
Sisältää tuoreita ilmaisuja ja heijastaa kirjoittajan rikasta sanavarastoa
Välttää kliseeksi muuttuneita ja töksähteleviä vertauskuvia
Erottuu tyylillään muista tekstilajeista
On johdonmukainen; kantava ajatus säilyy, vaikka näkökulma vaihtuu
Lähteet
Anne-Maria Mikkola, Lasse Koskela ym.: Äidinkieli ja kirjallisuus, Käsikirja, s. 198. 1.–6. painos. WSOY, 2008. ISBN 978-951-0-26300-6.
Esseen rakenne (arkistoitu versio) 20.12.2011. Tampereen yliopisto. Viitattu 18.2.2018. (suomeksi)
Ohjeet esseen laatimiseksi Turun yliopisto. Viitattu 18.2.2018. (suomeksi)
Arja Lampinen: essee webcgi.oulu.fi. (suomeksi)
OHJEITA ESSEETYÖSKENTELYYN into.aalto.fi. Viitattu 18.2.2018. (suomeksi)
Kirjallisuutta
Mäkinen, Kirsti (toim.): Kirjoita itsesi maailman väleihin: Esseitä, esseistä. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 1997. ISBN 951-717-994-4.
Venho, Johanna (toim.): Mitä essee tarkoittaa?. Turku: Savukeidas, 2012. ISBN 978-952-268-022-8.
Aiheesta muualla
Commons
Wikimedia Commonsissa on kuvia tai muita tiedostoja aiheesta Essee.
Esseen kirjoittaminen Taideteollinen korkeakoulu – Virtuaaliyliopisto
Luokat: EsseetOpetusmenetelmät
Navigointivalikko
Et ole kirjautunutKeskusteluMuokkauksetLuo tunnusKirjaudu sisään
ArtikkeliKeskustelu
LueMuokkaaMuokkaa wikitekstiäNäytä historiaHaku
Hae Wikipediasta
Etusivu
Tietoja Wikipediasta
Kaikki sivut
Satunnainen artikkeli
Osallistuminen
Ohje
Kahvihuone
Ajankohtaista
Tuoreet muutokset
Työkalut
Tänne viittaavat sivut
Linkitettyjen sivujen muutokset
Toimintosivut
Ikilinkki
Sivun tiedot
Viitetiedot
Wikidata-kohde
Tulosta tai vie
Lataa PDF-tiedostona
Tulostettava versio
Muissa hankkeissa
Wikimedia Commons

Muilla kielillä
العربية
Bahasa Indonesia
Bahasa Melayu
English
Español
हिन्दी
Қазақша
Русский
中文
81 muuta kieltä
Muokkaa linkkejä
Sivua on viimeksi muutettu 6. marraskuuta 2020 kello 00.29.
Teksti on saatavilla Creative Commons Attribution/Share-Alike -lisenssillä; lisäehtoja voi sisältyä. Katso käyttöehdot.
Wikipedia® on Wikimedia Foundationin rekisteröimä tavaramerkki.
Ongelma artikkelissa?
TietosuojakäytäntöTietoja WikipediastaVastuuvapausMobiilinäkymäKehittäjätTilastotEvästekäytäntöWikimedia FoundationPowered by MediaWiki
2020-11-07 04:15:20

АЛГОРИТМЫН ЦАГААН ТОЛГОЙ
PROFILE
News
Problems
Status
Ranking

Forum
ads via Carbon
Limited time offer: Get 10 free Adobe Stock images.
ADS VIA CARBON
SPOJ
time:
2020-11-07

04 : 06 : 06

Бодолт илгээх Миний бодолтууд Бүх бодолтууд Шилдэг бодолтууд PDF Жагсаалт руу буцах
RGB7701 - Шинэ жилийн тээвэр
Шугаман ертөнцийн шинэ жил болох гэж байна! Энэ ертөнцөд 1 × n хэмжээтэй хүснэгтийн нүднүүд шиг 1-ээс n хүртэлх бүхэл тоонуудаар дугаарлагдсан n ширхэг үүр байдаг. Энэ үүрнүүдэд хүмүүс амьдардаг. Гэхдээ үүрнээс гарах нь хүндрэлтэй учраас өөр үүрнүүд рүү очиход хэцүү байдаг байв. Хүмүүс бусад үүрэнд амьдардаг хүмүүстэй уулзахыг хүсэж байлаа. Тиймээс хэрэглэгч tncks0121 шинэ жилийн баяраар эдгээр үүрнүүдийн хооронд шилжих тээврийн систем хийжээ.

Үүний тулд тэр эхлээд a1, a2 ..., an - 1 гэсэн n - 1 ширхэг эерэг бүхэл тоонуудыг тодорхойлов. 1 ≤ i ≤ n - 1 байх i бүхэл тоо бүрийн хувьд 1 ≤ ai ≤ n - i нөхцлийг хангана. Дараа нь тэр 1-ээс n - 1 хүртэлх бүхэл тоонуудаар дугаарлагдсан n - 1 ширхэг портал хийжээ. i-р (1 ≤ i ≤ n - 1) портал нь i болон (i + ai) үүрнүүдийг холбодог ба i-р порталыг ашиглан i-р үүрнээс (i + ai)-р үүрлүү л аялж чадна. Харамсалтай нь портаар буцаж явах боломжгүй юм, энэ нь i-р порталыг ашиглан (i + ai) р үүрнээс i-р үүр лүү шилжиж чадахгүй гэсэн үг. Портал ашиглан Шугаман ертөнцөөс гарч чадахгүй гэдгийг 1 ≤ ai ≤ n - i нөхцлөөс хялбархан харж болно.

Одоо би 1-р үүрэнд зогсож байгаа ба t үүр лүү явахыг хүсэж байна. Гэхдээ би тэнд очиж болох эсэхийг мэдэхгүй байна. Уг тээврийн системийг ашиглан t үүр лүү явах боломжтой эсэхийг тодорхойлно уу.

Input
Эхний мөр нь зайгаар тусгаарлагдсан n (3 ≤ n ≤ 3 × 104) ба t (2 ≤ t ≤ n) бүхэл тоонуудыг агуулна. Эдгээр нь үүрнүүдийн тоо болон миний очихыг хүсэж байгаа үүрний дугаар юм.

Хоёр дахь мөр нь зайгаар тусгаарлагдсан n - 1 ширхэг a1, a2, ..., an - 1 (1 ≤ ai ≤ n - i). бүхэл тоонуудыг агуулна.

Өгөгдсөн тээврийн системийг ашиглан Шугаман ертөнцөөс гарч чадахгүй гэдэг нь баталгаатай байна.

Output
Хэрвээ би тээврийн системийг ашиглан t үүрлүү явж чадах бол "YES" гэж хэвлэнэ. Эсрэг тохиолдолд "NO" гэж хэвлэнэ.

Example
Оролт 1 :

8 4
1 2 1 2 1 2 1

Гаралт 1 :

YES

Оролт 2 :

8 5
1 2 1 2 1 1 1

Гаралт 2 :

NO



Тайлбар :

Эхний жишээнд очсон үүрнүүд нь: 1, 2, 4; тиймээс бид 4-р үүрэнд амжилттай очиж чадна.

Хоёр дахь жишээнд очиж болох боломжит үүрнүүд нь: 1, 2, 4, 6, 7, 8; тиймээс бид очихыг хүсэж буй 5-р үүр лүү очиж чадахгүй.





Орчуулсан : Б.Даваабаяр

Нэмсэн: Bataa
Огноо: 2013-02-07
Хугацааны хязгаарлалт: 1s
Эх кодын хэмжээний хязгаарлалт: 50000B
Memory limit: 1536MB
Cluster: Cube (Intel G860)
Програмчлалын хэлүүд: ADA95 ASM32 BASH BF C CSHARP C++ 4.3.2 CPP C99 CLPS LISP sbcl LISP clisp D ERL FORTRAN HASK ICON ICK JAVA JS-RHINO LUA NEM NICE OCAML PAS-GPC PAS-FPC PERL PHP PIKE PRLG-swi PYTHON RUBY SCALA SCM guile ST TCL WHITESPACE
Эх сурвалж: http://codeforces.com/problemset/problem/500/A
Leave a Comment
|Notes:|
1. Don't post any source code here.|
2. Please be careful, leave short comments only. Don't spam here.|
3. For more discussion (hints, ideas, solutions) please visit our forum.|
4. Authors are allowed to delete the post and use html code here (e.g. to provide some useful links).|
About SPOJ RSS
© Spoj.com. All Rights Reserved. Spoj uses Sphere Engine™ © by Sphere Research Labs.
Feedback
Not using Hotjar yet?
Select an element on the page.
© Spoj.com. All Rights Reserved. Spoj uses Sphere Engine™ © by Sphere Research Labs.